Tomar todo un experimento de ciencia y acomodarlo en un cartel de cuatro por tres pies parece una tarea desalentadora.

La estudiante del último año de la Universidad Estatal de Weber con una licenciatura en geografía,  Alexa Pierce lo hizo para el sexto período de sesiones anual de carteles Intermountain Sustainability Summit celebrada el 5 de marzo.

Ella ganó el primer lugar en la categoría de los estudiantes universitarios y también se llevó el People’s Choice Award del 2015 en la sesión de pósters de la Cumbre.

“No me esperaba ganar en todo, para ser honesta,” dijo Pierce, ” así que estaba muy emocionada cuando me enteré de que había ganado ambos premios, porque nunca había hecho nada como esto antes.”

De acuerdo con el sitio web de Intermountain Sustainability Summit , la sesión de carteles es un concurso abierto a los estudiantes para presentar su propia investigación sobre la sostenibilidad y lo presentara en un solo cartel.

Los carteles fueron juzgados durante la Cumbre por expertos panelistas y asistentes a la conferencia que eligieron ganadores para recibir los premios en efectivo por sus experimentos y diseños.

Según el profesor de geografía de WSU Dr. Daniel Bedford, la sesión de carteles no es un reto fácil de asumir.

“Hay que poner  todo lo que uno quiera decir en un cartel. No hay vuelta atrás, por lo que tenemos que hacer las cosas bien la primera vez,” dijo. “Es una pieza de comunicación y es una cosa difícil de hacer.”

Sin embargo, teniendo una pasión por la geografía desde la infancia, Pierce decidió presentar su cartel basado en un proyecto que echó raíces en su último semestre en la clase  El clima y el tiempo la cual fue impartida por el Dr. Bedford.

El experimento fue analizar y comparar las temperaturas de las superficies del césped y del xeriscaped a través de Weber State.

El objetivo general  del experimento fue evaluar cuáles son los efectos secundarios  climáticos posibles serían un esfuerzo de xerojardinería a gran escala en el campus, dijo Bedford.

“Xerojardinería es la idea de que usted siembre especies nativas que pueden hacer frente a la sequía por lo que no hay que regarlas mucho,” dijo.” Sin embargo, xeriscaping podría tener la consecuencia potencial de hacer el clima de la escuela más caliente.”

Como mentor y maestro para el proyecto, Bedford puso a toda la clase a recoger medidas de temperatura en todo el campus utilizando termómetros infrarrojos.

También utilizaron una estación meteorológica portátil, la cual fue donada por el proyecto estatal iUTAH Science Foundation.

A lo largo del semestre de otoño, toda la clase fue capaz de reunir suficiente información para Pierce para que diseñara un cartel y lo presentará en la sesión de carteles de la primavera.

“Nos llevó mucho tiempo hacer este experimento,” dijo. “Para el cartel, tenía que explicarlo de una manera presentable en lugar de tener un montón de números. Pero para mí, fue interesante ver cómo pequeños impactos pueden afectar el campus en su conjunto.”

De hecho, lo que hizo que el experimento fuera único es su relevancia para el campus de Weber State, dijo Bedford.

” Ya sabes, es todo acerca de la Cumbre de la Sostenibilidad y el proyecto que hicimos fue un tema que tenía mucho que ver con la sostenibilidad del campus,” dijo . ” Alexa acaba de hacer el gran trabajo de poner todas las piezas juntas.”

Después de haber ganado su primera sesión de carteles, Pierce quiere continuar con este proyecto con el Dr. Bedford para próximo año.

Ella dijo que está interesada en hacer proyectos como estudiante universitaria como este y la sesión de carteles fue una gran experiencia para ella.

“A pesar del hecho de que usted puede o no ganar, es divertido  presentar su investigación de modo que la gente pueda ver de una manera en la que nunca habían pensado antes,”dijo. “Es realmente gratificante.”

Translated by Ingrid Maldonado

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