Los estudiantes se reunieron en el edificio Shepherd Unión el 16 de octubre para protestar contra el vandalismo discriminatorio en diferentes áreas del campus de la Universidad Estatal Weber. Esto incluyó una señal de alto cerca del Dee Events Center con insultos racistas escritos en ella, una mesa en Shepherd Unión con una esvástica dibujada y otra esvástica en una mesa en el campus de Davis.
Salayellece Neal, estudiante de WSU y coordinadora de eventos en el Centro Cultural Negro, se hizo cargo de la protesta y alentó a los estudiantes a recoger artículos impresos relacionados con casos de racismo en WSU que se remontan a 2017.
“Estamos aquí brindando artículos que muestran dónde WSU ha permitido y aún permite que ocurra el racismo”, dijo Neal.
Neal alegó que un estudiante negro informó sobre la señal de alto a la administración de WSU el 9 de octubre, y muchos estudiantes no recibieron ninguna información o alerta de la institución sobre el incidente. También formó parte de una reunión de diversidad e inclusión celebrada por la administración el 13 de octubre para hablar sobre el vandalismo.
Neal dijo que durante la reunión un estudiante preguntó por qué la aplicación Code Purple, el sistema de notificación de emergencia de WSU, no se utiliza para alertar a los estudiantes sobre vandalismo racista en el campus.
“La vicepresidenta, Jessica Oyler, dijo que no era una emergencia inmediata para los estudiantes en el campus”, dijo Neal.
Neal, junto con otros estudiantes de color, dijo que tener que mirar un vandalismo como este es “irrespetuoso” y “desconsiderado”. Neal y los estudiantes del Black Student Union crearon un llamado a la acción que les gustaría que se implementara.
Las solicitudes se enumeran a continuación:
Dennos una Unión de Estudiantes Negros y tómenlo en serio, así como el Centro Cultural Negro. Pongan a alguien en la posición de ambos para que la administración de WSU nos escuche y no nos ignore.
Asegúrense de que los estudiantes que participan en grupos o discursos de odio rindan cuentas.
Actualicen a los estudiantes sobre “investigaciones iniciadas” y hablen más sobre esta situación.
Edúcate tú mismo. Entiende por qué los estudiantes negros quieren este cambio y continúan pidiéndolo. Realizar sesiones de educación donde los propios estudiantes puedan aprender sobre nuestra cultura sin prejuicios.
Nyanuer Yom, estudiante y miembro de BSU, participó en la protesta del 16 de octubre y mostró sentimientos de decepción.
“Creemos que a WSU le encanta publicitar a los estudiantes negros que asisten a la institución, pero no somos respetados al mismo nivel que nuestros pares”, dijo Yom.
Yom dijo que la universidad podría incluso estar utilizando estudiantes de color como estrategia de marketing para lograr que más personas se registren.
“Hay estudiantes de color en muchas pancartas de WSU en todo el campus, pero todavía no me siento seguro en esta comunidad y nuestro color de piel se utiliza para transmitir una imagen falsa”, dijo Yom.
En una reunión del senado estudiantil el 16 de octubre se reveló que había un problema de codificación con la alerta enviada a los estudiantes sobre la señal de alto.
Jessica Oyler, vicepresidenta de Acceso y Éxito Estudiantil, dijo que los estudiantes que tenían sus notificaciones de anuncios de WSU configuradas semanalmente no recibieron información sobre el incidente. Sin embargo, no hubo problemas con las otras alertas.
“Actualmente estamos buscando cómo solucionar este problema y asegurarnos de que todas las alertas informativas se envíen cuando deberían”, dijo Oyler.
Oyler tiene el objetivo de mantener conversaciones continuas con los estudiantes sobre lo que ha estado sucediendo en el campus y lo que la administración de WSU puede hacer por ellos.
“No queremos que los estudiantes sientan que se trata de una situación que se produce una sola vez”, dijo Oyler. “Queremos mantener la conversación para asegurarnos de que todos sean escuchados y que se actúe en situaciones como estas”.
Brandon Flores, director ejecutivo de pertenencia, ha estado trabajando con los estudiantes y la administración de WSU para encontrar un equilibrio.
“Nosotros como institución podemos hacer un mejor trabajo comunicando y respondiendo a estos asuntos, nuestros estudiantes quieren ver un cambio”, dijo Flores.
Flores también sugirió que en el BCC se implemente un asesor de apoyo a los estudiantes, para estar ahí para ellos en momentos como este. También tiene planes de ayudar a equipar y preparar el BCC para recibir a estudiantes negros.
Flores detalló que se creará una coalición de profesores y personal negros una vez que el BCC esté completamente listo. También se ha designado una nueva directora interina del Centro Cultural Negro, Yolanda Luis, para supervisar el BCC.
“Este será un mensaje poderoso para todos los estudiantes en el campus, como una forma de apoyo que se puede reunir en un espacio donde los estudiantes puedan verlo”, dijo Flores.
Flores dijo que los estudiantes de hoy son más vocales que cuando él asistió a WSU en su juventud. Considera que los estudiantes deberían ejercer este derecho a generar cambios pero no luchar entre sí en el proceso.
